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盛夏逢甘霖 盛会迎嘉宾——2018学本课堂全国交流研讨会举行

更新时间:2018-07-16 收藏
  盛夏逢甘霖 盛会迎嘉宾——2018学本课堂全国交流研讨会举行


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(记者:克勤 范斌 睿硕 有康 志鹏 通讯员:张荣谦) 盛夏逢甘霖,盛会迎嘉宾。7月5日,中国教育科学研究院主办的2018年中国教育科学研究院学本课堂交流研讨会在漯河高中举行,来自全国各地的知名院校、教育专家、学着们齐聚沙澧,交流研讨学本课堂发展方略,共襄教育改革发展大计。市教育局党组成员、调研员吕登峰,中国教育科学研究院学本课堂项目负责人韩立福等出席。

      吕登峰简要的介绍了漯河基本情况后说,近年来,漯河市教育局特别重视高中教育的交流与合作,重视让更多的学校、骨干教师参与高层次高水平的教育研讨交流活动,拓宽视野,增强能力,提升素质。本次学本课堂交流研讨会就是一个学习先进思想、交流成功经验、促进教育合作的绝佳平台。希望通过这个平台,大家可以加强联系,促进教改,在专家授课中共同进步,在交流沟通中一起成长。

      韩立福介绍,教学改革,当以学为本。学本课堂是以学习者学习为本的课堂,倡导“以学习者学习为本”的核心理念,目的是实现“一切为了促进学习者和谐成长、全面发展”。学本课堂,课堂是关键。要坚持“以学生为本”“以学生为主体”,把培养学生批判性思维、创造性思维作为课改的核心落实到课堂上。漯河高中深入开展教学改革,积极构建学本课堂,致力于学本管理、学本课堂和学本德育的探索研究和实践推广,构建了漯河高中“三维六元”卓越学本体系。
      漯河高中校长王海东在致辞中说,漯河高中坚定不移地实施有效教学的教育教学改革,推行“三维六元”学本课堂模式。这一模式以管理、课堂、德育为三大“学本”引擎,建立激励、合作、评价三大机制,力求把“课堂”变为“学堂”,以培养“卓越型自主创新人才”为目标,大力解放学生的学习力,激发学生的创造力,增强学生的表现力,提高集体的合成力,实现了学生层级型成长、集群式成才,实现学校的跨内涵式、跨越式发展。

      开幕式结束后,漯河高中宏志班的老师和学生们展示了精彩绝伦的学本课堂。语文情感表演、物理思维锻炼、班级建设细致入微,现场精彩不断,孩子们的精神状态更是惊艳全场,让不少前来学习的老师们都惊讶不已。

       记者注意到,和很多传统的课堂不一样,在这些课堂上,老师们都“退”居二线了,学生们是课堂的主人,他们精神抖擞,意气风发。情景互动、小组讨论、小组展示、相互点评,原来负责讲课授业的老师们此时此刻成了课堂上的“大同学”,静静地站在“小同学”中间,观察着孩子们的每一个环节,时不时地参与到“小同学”们热烈而愉快的讨论中去。

       经验交流中,来自北京房山区教师进修学校、湖南怀化中方县教育局、山东省寿光市教育局、成都武侯区教科院、山西省祁县教科室有关人员分别从教育局、学校和教师角度分享了“学本课堂”的实践经验。分享交流让与会的教育工作者们开阔视野,取长补短,改进方法,提高效率,推进实践,深化改革。

      据悉,此次研讨会共两天,内容涵盖学生行政团队、组本教研活动观摩,学本课堂观摩,交流研讨,专家、校长对话答辩等众多项 目。

      漯河高中教育教学工作在全市和全省处于领先水平,近五年共有五名学生在省青少年科技创新大赛捧回八个一等奖;在漯河市教学质量评估测试中,各项指标均居全市第一;连续十四年夺得高考前十名占有率、应届生上线率、重点大学进线率、净增长率全市第一;高考连创辉煌:获河南省状元1次;省理科第二名2次,漯河市近10年的文理科20个第一名,漯河高中占有16个;近5年漯河高中有56人被清华大学、北京大学录取。因办学业绩卓著,成为清华大学、中国科技大学、中国人民大学、武汉大学优质生源基地,被评为河南省首批示范性普通高中、省新课程改革样本校、首批“河南省普通高中多样化发展试点学校”的“综合创新高中”,是漯河市唯一一所申办全国示范性高中的学校、全国教育科学规划教育部优秀科研基地、全国师德建设先进集体、全国教育系统先进集体、全国课改名校、“全国素质教育示范校”、“中国卓越学校”、“全国特色中学”、“中国百强中学”。北京、四川、内蒙古、广东、云南、重庆等省市学校及教育专家前来交流学习,引来中国教育科学研究院、中国教育电视台、《中国教育报》、《人民教育》等权威机构媒体的关注与研究。


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